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《数学广角——推理》通过一系列的分析、比较、推理等活动,使学生感受简单推理的过程,培养初步的逻辑推理能力。通过游戏,让学生用推理解决一些简单的数学问题,培养学生有顺序地、全面思考问题的能力。通过观察、猜测、解决问题等活动,培养学生有条理地阐述自己推理过程的数学表达能力。
教学准备: PPT课件、微视频、平板 

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  • 杨旋

    上得真好

  • 杨旋

    表述清晰

  • 刘柳娟

    课堂互动效果好,值得学习

  • 龙威

    学习了,好好好

  • 范桂华

    课堂互动效果好,值得学习

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